Uso de Hot Potatoes

"Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria CALL Laboratory Research and Development, que te permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.

La interactividad de los ejercicios se consigue mediante JavaScript (un "Script" es un poco de código que hace algo en una página Web). Este código está hecho con un lenguaje llamado JavaScript inventado por NetscapePosteriormente puedes publicar dichas páginas en la web.

Además, el programa está diseñado para que se puedan personalizar casi todas las características de las páginas. Por tanto, si usted sabe algo de código HTML o de JavaScript, podrá hacer cualquier cambio que desee en la forma de trabajar de los ejercicios o en el formato de las páginas." ( http://www.aula21.net/segunda/hotpotatoes.htm ).

JQuiz: ejercicios de respuesta corta y/o elección múltiple: el alumno puede seleccionar de una lista de opciones la respuesta correcta o escribir una respuesta corta.

JClose: ejercicios de rellenar huecos. Se proporciona a l@s alumn@s un texto del que se han suprimido frases, letras o palabras y que el alumno ha de completar escribiendo el los huecos correspóndientes.

JCross: crucigramas interactivos: se proporcionan las preguntas mediante texto o imagen y el alumno ha de resolverlo escribiendo las respuestas.

JMatch: ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de elementos aparecen en la izquierda (estos pueden ser imágenes o texto), con elementos desordenados a la derecha.

JMix: ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos a partir de palabras desordenadas. El alumno ordena las palabras, frases u oraciones arrastrando y soltando los elementos mediante el ratón.

Uso de Ardora

Ardora es una herramienta de autor : una aplicación informática encaminada a que el o la docente cree sus propias actividades interactivas, en formato html, para sus alumnas y alumnos.

La interfaz de creación de actividaders es súmamente amigable e intuitiva. El o la docente no requerirá conocimientos de programación ya que únicamente introduce los elementos y contenidos (imágenes, texto, etc) con que interactuará el alumno y el programa se encargará de crear la página web y el archivo (applet de Java) que habrán de publicarse. El alumno o la alumna, desde su computadora, accede a la actividad mediante su navegador para resolverlo completamente en línea.

Con esta aplicación se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades: crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, entre otras.

Ejemplos de actividades interactivas creadas con Ardora que he publicado en Sallita:

001. Parts of speech bins.

Ejercicio interactivo de clasificacion creado para la clase de inglés de cuarto grado de primaria: l@s alumn@s deben seleccionar el contenedor correspondiente para clasificar una palabra emergente según sea verbo, adjetivo o expresión de orden temporal.

002. Verbs hangman.

Juego de ahorcado para la clase de inglés, tercer grado de primaria. En este juego se proporciona una imagen y l@s alumn@s han de escribir el verbo a que se refiere. Se proporcionan ocho imágenes diferentes, pero para pasar a cada imágen deben haber resuelto la imagen previa. Al cometer tres errores el juego termina y habrán de reiniciarlo.