Hoy le escribía a Telma, a quien por cierto, estimo mucho:
Oye, por cierto, ¿ya probaste jimdo? es un sistema para crear web-blogs
muuuuy fácil pero con grandes prestaciones y muy potente: desde su
srvicio gratuito te ofrece casi todos los servicios necesarios para
crearte desde una simple página hasta un portal completo. Lo estoy
utilizando en el aula como opción a bloguer y pienso utilizarlo en
próximos talleres para docentes. Lo único que le falta a jimdo (la carga
de archivos que se lean, ejecuten y modifiquen en línea por el usuario)
lo complementamos con dropbox, que te permite sincronizar tu
computadora con un almacen de archivos on line: solo guardas en una
carpeta el archivo o aplicación que quiere compartir y ya queda
publicado en internet, copias su ruta, haces el enlace en tu pagina
jimdo y tararán.
Por: rulinsito el 5 diciembre, 2010
a las 5:01 am
Mi blog personal donde escribo aquéllo que no quiero confiarle a la memoria, un poco de mis proyectos y sueños guajiros, un poco de historia y nostalgia acerca de mis andanzas como webmaster amateur.
20120804
Rulinsito promueve a Sallita en las redes sociales y foros web
Revisando una red social en la que participo,
encontré una participación que me gustó mucho, sobre todo por que yo la
escribí, con fecha de Agregado por Raúl a las 6:29pm del diciembre 13,
2008:
……………………………………………….
He pasado algunos minutos (no soporto mucho) en sesudas discusiones acerca de las glorias y penas de nuestro sistema educativo (España, México, Guatemala, por decir, da igual) y de lo que alguien más con poder de decisión debiera hacer; mientras las manos se tullen en los bolsillos o los dedos se engarrulan en la oreja de la taza de café. Por mi parte, me encuentro una situación diametral a la que planteas: soy el “encargado” del viejo centro de cómputo del “cole” para el que laboro del cual se me pidió darle utilidad – cuando el colegio fue equipado con un nuevo laboratorio para la clase de informática. Aquí la lucha ha sido convencer al profesorado de “entrarle” a las TicS y hacerles dejar de lado el uso de la pc sólo como una máquina de escribir con “tele” para darle un uso didáctico – nuestro analfabetismo informático en México es muy amplio. Con mis propios recursos adquirí un dominio y el hosting para insertar una página, que, como tú lo indicas, no era más que un directorio de links a actividades y recursos ya disponibles en la red que me sirviera como punto de enlace y acceso. La institución para la que laboro: La Salle San Juan del Río, cuenta con página web en el enfoque tradicional de administración escolar; pero mi pretensión era y es mostrar que se puede lograr el uso educativo de las tics con ayuda de la web, con presupuestos realmente reducidos. En la actualidad me encuentro ocupado en el rediseño del sitio referido (el cual más que sala parece una “cabaña virtual”: hecha de puras tablas) , al cual quizá algo pretenciosamente llamo Sallita: Sala Virtual de Aprendizaje Interactivo y en el diseño y creación de una red de blogs de uso educativo. Me despido cordialmente de tí y de todos los que de una u otra manera estamos trabajando para la comunidad educativa global y esforzándonos por facilitar el acceso a los recursos educativos para todos.…
……………………………..
Por cierto, fue que la reencontré mientras participaba en el tópico:
http://internetaula.ning.com/forum/topics/los-mejores-recursos?page=11&commentId=2016246%3AComment%3A94562&x=1#2016246Comment94562
a las 6:47 am
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He pasado algunos minutos (no soporto mucho) en sesudas discusiones acerca de las glorias y penas de nuestro sistema educativo (España, México, Guatemala, por decir, da igual) y de lo que alguien más con poder de decisión debiera hacer; mientras las manos se tullen en los bolsillos o los dedos se engarrulan en la oreja de la taza de café. Por mi parte, me encuentro una situación diametral a la que planteas: soy el “encargado” del viejo centro de cómputo del “cole” para el que laboro del cual se me pidió darle utilidad – cuando el colegio fue equipado con un nuevo laboratorio para la clase de informática. Aquí la lucha ha sido convencer al profesorado de “entrarle” a las TicS y hacerles dejar de lado el uso de la pc sólo como una máquina de escribir con “tele” para darle un uso didáctico – nuestro analfabetismo informático en México es muy amplio. Con mis propios recursos adquirí un dominio y el hosting para insertar una página, que, como tú lo indicas, no era más que un directorio de links a actividades y recursos ya disponibles en la red que me sirviera como punto de enlace y acceso. La institución para la que laboro: La Salle San Juan del Río, cuenta con página web en el enfoque tradicional de administración escolar; pero mi pretensión era y es mostrar que se puede lograr el uso educativo de las tics con ayuda de la web, con presupuestos realmente reducidos. En la actualidad me encuentro ocupado en el rediseño del sitio referido (el cual más que sala parece una “cabaña virtual”: hecha de puras tablas) , al cual quizá algo pretenciosamente llamo Sallita: Sala Virtual de Aprendizaje Interactivo y en el diseño y creación de una red de blogs de uso educativo. Me despido cordialmente de tí y de todos los que de una u otra manera estamos trabajando para la comunidad educativa global y esforzándonos por facilitar el acceso a los recursos educativos para todos.…
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Por cierto, fue que la reencontré mientras participaba en el tópico:
http://internetaula.ning.com/forum/topics/los-mejores-recursos?page=11&commentId=2016246%3AComment%3A94562&x=1#2016246Comment94562
a las 6:47 am
Sallita en un Congreso Lasallista octubre-noviembre de 2009
Ah, por cierto, como apunté en la zona de
proyectos; el 31 de octubre, 01 y 02 de Noviembre de 2009 presenté el
proyecto Sallita en un taller dentro del congreso Educativo Lasallista
2009, en la universidad La Salle, Cd. de México.
a las 4:41 am
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Puedes ver los documentos y reseña en
http://www.redesdocentes.com/search/label/Presentacion%20de%20sallita%20en%20congreso%20educativo
a las 4:41 am
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Puedes ver los documentos y reseña en
http://www.redesdocentes.com/search/label/Presentacion%20de%20sallita%20en%20congreso%20educativo
Sallita en su etapa de gestación
Ahora encuenro en mi @papelero el documento que
hice para el proyecto de matemáticas citado, cabe aclarar que casi nada
de elllo sobrevivió a la revisión final, al menos no lo más importante,
para mí, que fue la propuesta de creación de ambientes virtuales de
aprendizaje: SALLITA SE ENCONTRABA EN SU ETAPA DE GESTACIÓN. transcribo
aquí textualmente los fragmentos relacionados:
“……
“Así mismo se utilizarán recursos didácticos que promuevan la creación y el uso de espacios o ambientes de aprendizaje virtuales e interactivos mediante el uso de computadoras, software educativo y multimedia.
“El ambiente virtual se concibe como un espacio físico reservado en un portal en donde se promueve al aprendizaje y puede contar con: Ambiente de información: Espacio en el ambiente virtual en el que se colocan documentos de consulta, biblioteca digital, listas de control escolar, informes de trabajo, etc. Ambiente de comunicación: Se integran Foros electrónicos: Estrategia que se desarrolla en Internet en donde se discute sobre el tema focal de la comunidad por personas en diferente lugar y tiempo; Chat: Charla sobre el tema focal de manera sincrónica en diferente lugar. Lista de correos: Con una sola dirección electrónica se hacen llegar los mensajes a todos los miembros de la comunidad inscritos en la lista. Permite la discusión, el intercambio de documentos y gráficos, así como la discusión oportuna. Tablero de anuncios, Tablero de noticias: Permiten que se mantenga a la comunidad informada sobre temas, eventos, actividades que desarrolla la comunidad. Sitios de interés: Ligas a otros sitios Web de interés para la comunidad; Ambiente de aprendizaje: Espacio donde se ejecutan estrategias EA y se brinda la oportunidad de contar con cartas descriptivas, organizadores anticipados, mapas conceptuales, presentaciones, etc. Ambiente de asesoría: Espacio en donde se brinda asesoría específica sobre el tema en estudio, ya sea por especialistas, tutores, asesores o la misma comunidad. Se utilizan los foros electrónicos, los chats, lista de correos o software de gestión de conocimiento específico.”
( CAMPOS Campos, Yolanda. Estrategias didácticas apoyadas en tecnología. México: DGENAMDF, 2003)”
Y también “…
“7.2.3. Recursos didácticos
Dependiendo de la estrategia que se elija los recursos a emplearse pueden variar:
uso de tarjetas, hojas, pizarrón y gises; instrumentos básicos de medición, calculadoras, software de uso común en ofimática (hoja de cálculo, procesador de textos, presentaciones y procesador básico de gráficos), software educativo especializado, herramientas de Internet, etc.
Por ejemplo, las estrategias de solución de problemas pueden verse muy favorecidas con el uso de software de exploración en internet, hojas de cálculo, presentaciones y uso de multimedia.
Entre las estrategias para organizar la información se encuentra la posibilidad del diseño de cuadros sinópticos, diagramas, mapas y redes conceptuales, los cuales pueden realizarse en forma manual en el cuaderno de notas y ejercicios o mediante software específico para su elaboración.
Entre las estrategias para la ejercitación o para activar conocimientos previos se encuentra el juego. El juego puede llevarse a cabo mediante el uso de recursos y materiales concretos y hasta tradicionales como loterías, cartas, dados, etc., hasta el juego mediante el uso de materiales y ambientes virtuales para el aprendizaje ya sea en redes internas o mediante la internet”
El docomento dice: fecha de modificación: 07 08 2007 . AEstas fechas han pasado algo así como dos años.
a las 5:09 am
“……
“Así mismo se utilizarán recursos didácticos que promuevan la creación y el uso de espacios o ambientes de aprendizaje virtuales e interactivos mediante el uso de computadoras, software educativo y multimedia.
“El ambiente virtual se concibe como un espacio físico reservado en un portal en donde se promueve al aprendizaje y puede contar con: Ambiente de información: Espacio en el ambiente virtual en el que se colocan documentos de consulta, biblioteca digital, listas de control escolar, informes de trabajo, etc. Ambiente de comunicación: Se integran Foros electrónicos: Estrategia que se desarrolla en Internet en donde se discute sobre el tema focal de la comunidad por personas en diferente lugar y tiempo; Chat: Charla sobre el tema focal de manera sincrónica en diferente lugar. Lista de correos: Con una sola dirección electrónica se hacen llegar los mensajes a todos los miembros de la comunidad inscritos en la lista. Permite la discusión, el intercambio de documentos y gráficos, así como la discusión oportuna. Tablero de anuncios, Tablero de noticias: Permiten que se mantenga a la comunidad informada sobre temas, eventos, actividades que desarrolla la comunidad. Sitios de interés: Ligas a otros sitios Web de interés para la comunidad; Ambiente de aprendizaje: Espacio donde se ejecutan estrategias EA y se brinda la oportunidad de contar con cartas descriptivas, organizadores anticipados, mapas conceptuales, presentaciones, etc. Ambiente de asesoría: Espacio en donde se brinda asesoría específica sobre el tema en estudio, ya sea por especialistas, tutores, asesores o la misma comunidad. Se utilizan los foros electrónicos, los chats, lista de correos o software de gestión de conocimiento específico.”
( CAMPOS Campos, Yolanda. Estrategias didácticas apoyadas en tecnología. México: DGENAMDF, 2003)”
Y también “…
“7.2.3. Recursos didácticos
Dependiendo de la estrategia que se elija los recursos a emplearse pueden variar:
uso de tarjetas, hojas, pizarrón y gises; instrumentos básicos de medición, calculadoras, software de uso común en ofimática (hoja de cálculo, procesador de textos, presentaciones y procesador básico de gráficos), software educativo especializado, herramientas de Internet, etc.
Por ejemplo, las estrategias de solución de problemas pueden verse muy favorecidas con el uso de software de exploración en internet, hojas de cálculo, presentaciones y uso de multimedia.
Entre las estrategias para organizar la información se encuentra la posibilidad del diseño de cuadros sinópticos, diagramas, mapas y redes conceptuales, los cuales pueden realizarse en forma manual en el cuaderno de notas y ejercicios o mediante software específico para su elaboración.
Entre las estrategias para la ejercitación o para activar conocimientos previos se encuentra el juego. El juego puede llevarse a cabo mediante el uso de recursos y materiales concretos y hasta tradicionales como loterías, cartas, dados, etc., hasta el juego mediante el uso de materiales y ambientes virtuales para el aprendizaje ya sea en redes internas o mediante la internet”
El docomento dice: fecha de modificación: 07 08 2007 . AEstas fechas han pasado algo así como dos años.
a las 5:09 am
Sallita nació el 6 de marzo de 2008
Sallita nació el 6 de marzo de 2008. Aún no tenía
clara la estructura que tendría. Así que decidí que empezaría por un
simple listado de direcciones con recursos en red. La primer página de
sallita la inserté en un alojamiento gratuito en Galeón, de Hispavista.
Aún puede verse ahí, aunque ya no se actualiza, puse un enlace a la
tercer Sallita (la segunda fue en free webs, aunque murió desde sus
inicios por la falta de versatilidad del hoting gratuito de Free Webs,
al menos para lo que yo necesitaba).
a las 1:40 pm
a las 1:40 pm
Pre-nacimiento de sallita, la Divina concepción
A long time ago, a year or so, I was asked to
cooperate in a educational projet for the School I work for. It was
about Matemathics. Well, the thing is I Wrote down there some stuff
about “virtual learnig Enviroments”. A little of that was wat I new
about and a lot more was those ideas I got right from google searching
on the internet. You know; the old ” read a little, copy and paste
story”.
En cuanto recuerde la fecha y lo que decía ahi, lo escribiré
a las 11:52 am
En cuanto recuerde la fecha y lo que decía ahi, lo escribiré
a las 11:52 am
Rememorando el nacimiento de sallita
Nace Sallita.
Entonces, decidí crear una página que sirviera de punto de reunión, enlace y puerta de acceso a las diferentes actividades y recursos educativos que encontrara disponibles en la red. El nombre que le dí fué Sallita, uno, por que hacía alusión a una sala pequeña (en la zona de México central, donde vivo y nací, es muy dado utilizar el diminutivo en sentido de cafriño y afecto y no en el sentido peyorativo que en otros lugares tendría, así por ejemplo La Lupita, es el nombre que le damos cariñosamente a nuestra Virgen de Guadalupe). Y, dos, porque nacía para ponerse al servicio, en primerísimo lugar a los alumnos de la Primaria La Salle, en San Juan del río Qro.
Por: rulinsito el 15 noviembre, 2008
a las 12:32 pm
Entonces, decidí crear una página que sirviera de punto de reunión, enlace y puerta de acceso a las diferentes actividades y recursos educativos que encontrara disponibles en la red. El nombre que le dí fué Sallita, uno, por que hacía alusión a una sala pequeña (en la zona de México central, donde vivo y nací, es muy dado utilizar el diminutivo en sentido de cafriño y afecto y no en el sentido peyorativo que en otros lugares tendría, así por ejemplo La Lupita, es el nombre que le damos cariñosamente a nuestra Virgen de Guadalupe). Y, dos, porque nacía para ponerse al servicio, en primerísimo lugar a los alumnos de la Primaria La Salle, en San Juan del río Qro.
Por: rulinsito el 15 noviembre, 2008
a las 12:32 pm
14 de noviembre de 2008 decido crear mi Blog- Diary en Word Press
Bueno, primero en memoria por más cercano.
Domingo 14 de noviembre de 2008 decido crear mi Blog- Diary en Word Press, por parecerme, a primera instancia, una herramienta potente y sencilla.
a las 11:32 am
Domingo 14 de noviembre de 2008 decido crear mi Blog- Diary en Word Press, por parecerme, a primera instancia, una herramienta potente y sencilla.
a las 11:32 am
Re- Inicio del Blog-Diario de rulinsito
I know this could sound strange to keep a Diary in a blog. It would be stranger If it wouldn’t start Dear Diary, so…
Dear Diary, here we go..
Aquí referiré los hechos que me llevaron a convertirme en un Webmaster según vayan regresando a la memoria hechos y circunstancias. Especie de Blog- Diary que me ayude a preservar aquéllo que la memoria a veces parece negarse a retener.
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20120804
Decido transcribir mi blog personal desde wordpress a mi blog de blogger, para comprar el dominio de Rulinsito. Simple nostalgia. Tú sabes. Así que aparecerán dos fechas la de la publicación original y la de la transcripción. Hasta que se pongan al parejo y continúe editando mi micro-historia. por cierto, no sé por qué extraña razón todas las entradas que hacía las hacía como comentarios, cosa rara. Bueno. aquí vamos. Ah, por cierto, este es el blog que usaba para mis publicaciones instantaneas desde mi teléfono celular, uno que extravié hace ya algún tiempo.
20120804
Decido transcribir mi blog personal desde wordpress a mi blog de blogger, para comprar el dominio de Rulinsito. Simple nostalgia. Tú sabes. Así que aparecerán dos fechas la de la publicación original y la de la transcripción. Hasta que se pongan al parejo y continúe editando mi micro-historia. por cierto, no sé por qué extraña razón todas las entradas que hacía las hacía como comentarios, cosa rara. Bueno. aquí vamos. Ah, por cierto, este es el blog que usaba para mis publicaciones instantaneas desde mi teléfono celular, uno que extravié hace ya algún tiempo.
20120622
Échale un vistazo a sallita
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