1. PLANEACIÓN 2008 _EJEMPLO1

La Salle San Juan del Río

USO DE LOS RECURSOS TECNOLÒGICOS E INFORMÀTICOS COMO MEDIO DIDACTICO EN APOYO A LOS PROYECTOS DE COMPRENSIÒN LECTORA Y MATEMÀTICAS.

 

I.	DATOS DE IDENTIFICACIÓN
PROYECTO: COMPRENSIÓN LECTORA							FEBRERO- MARZO  de  2008 2º _GRADO:
II.		OBJETO DE APRENDIZAJE
¿Qué aprender / enseñar?
TEMA / CONTENIDOS				COMPETENCIAS / CAPACIDADES				VALORES / ACTITUDES
EL CUENTO				C.		BUSQUEDA, SELECCIÓN, ORGANIZACIÒN  Y PRESENTACIÒN DE INFORMACIÒN, CATEGORIZACIÒN, RELACIONAR IDENTIFICAR COHERENCIA Y COHESIÓN		PERSEVERANCIA, ORDEN. RESPETO.
				PL
				PC
PROPÓSITO:                                                                              ¿Qué y para qué aprender / enseñar?
TRANSFORMAN EL GUIÒN DE UN CUENTO, COMUNICÀNDO SU RESULTADO MEDIANTE PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS UTILIZANDO IMÀGEN Y TEXTO.
III.                                             EVALUACIÓN (formativa y sumativa)
ESTRATEGIAS, INSTRUMENTOS y METAS de evaluación                 ¿Qué y cómo va a evaluar?
EVALUACIÓN FORMATIVA: USO ADECUADO DE HERRAMIENTES Y RECURSOS EN CADA ETAPA DEL PROYECTO. EVALUACIÓN POR PRODUCTO: PRESENTACIÒN EN POWER POINT.
IV.			ESTRATEGIAS
CONOCIMIENTO PREVIO:   EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ¿Qué sabe o debe saber y cómo recuperarlo?					ACTIVIDADES para la CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO                           ¿Cómo aprender / enseñar? (Donde se incorporan: contenido, capacidades / habilidades, valores / actitudes)
1.REALIZAN PRESENTACIONES CON POWER POINT QUE INCLUYEN IMÁGENES INSERTADAS PROPORCIONANDO EFECTOS DE ANIMACIÓN   4.CONCEPTO DE CUENTO Y SUS PARTES.					MEDIANTE  POWER POINT UTILIZANDO IMÀGENES (AUTOFORMAS, IMÀGENES DE ARCHIVO DEL DISCO LOCAL O INTERNET, DIBUJOS REALIZADOS EN PAINT) Y TEXTO REALIZAN UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT QUE CONTENGA: 1.      DIAPOSITIVA CON TÌTULO DE TEMA Y NOMBRE DEL AUTOR O AUTORES. 2.      DIAPOSITIVA (S) CON LAS PARTES PRINCIPALES DEL TEXTO A TRANSFORMAR ILUSTRADAS CON IMÀGENES. 3.      DIAPOSITIVA (S) CON LA TRANSORMACIÒN DEL ARGUMENTO DEL CUENTO.
V.			RECURSOS Y REFERENCIAS
POWER POINT, PAINT, LIBRO ELECTRÒNICO DE ESPAÑOL ACTIVIDADES SEGUNDO GRADO.
VI.			RETROALIMENTACIÓN
DURANTE TODO EL PROCESO MEDIANTE: CORRECCIÒN,EXPLICACIÒN, INTERROGACIÒN, MODELADO, TUTORÌA ENTRE PARES, ETC.